成立于2014年，由他以前的学生斯特拉·伊科诺莫慷慨捐赠 利奥·贝纳多K-12语言教育创新奖 表彰一位教育工作者，他的工作反映了创新的教学实践，为包括城市公立和私立学校在内的各种教育环境中大多数服务不足的学生提供支持, 郊区, 农村地区.
这个奖项证明了ACTFL第二任主席的诸多贡献, 狮子座Benardo, 为职业而生. 对于Leo来说，确保包容和公平对我们作为教育者的工作至关重要. 正如他所分享的， “正如我所说的，首先必须达成一致, 或者相信——没有孩子应该被禁止学习外语, 反过来说:每个孩子都应该有机会学习另一种语言.”
在一个说法语和拉迪诺语的三语家庭中长大，父母是土耳其裔, 1966年至1987年，李奥担任纽约市学校外语部主任. 在这20年里, 他负责在学校里引进课外交流课程, 构建和星际网赌登录纽约州董事考试, 建立纽约市立大学外语委员会，发展高中和大学之间的联系.
在几十年充满激情的职业生涯中, Leo观察到语言教育领域一次又一次地拥抱新技术，并推动了从静态方法到积极鼓励学习者在真实中使用他们的技能的转变, 他们在当地社区的真实生活环境. He used the then-groundbreaking medium of television to demonstrate methods of teaching languages; instituted the recruitment of teachers from Puerto Rico, 多米尼加共和国, and Spain; and collaborated with the United Nations to bring attention to the importance of language education. 社区参与是他创新方法的重要实践.
“创新意味着‘新’.’有人说日光之下无新事，其实总是有新事。” 当被问及这个奖项背后的指导力量时，里奥断言. “当我们谈到创新时, 它是任何能让学生和老师积极主动地改进教学的想法. 任何想法!”
李奥获得了许多奖项，包括 帕尔梅学院骑士 由法国政府提供, 纽约市市长亚伯拉罕·比姆颁发的感谢奖章, NECTFL尼尔森布鲁克斯奖, 以及芝加哥教育委员会颁发的杰出服务奖.
这个奖的获得者得到一笔酬金.
提名程序
提名及自我提名只可由本会电子下注软件提出.
- 提名档案必须包括以下文件(按先后顺序):
- 一封介绍信，介绍被提名人和其他需要跟进的档案材料, 由提名人或自荐人签名(不超过500字).
- 简历 被提名人简介(不超过10页或4500字).
- 说明获奖标准的项目说明(不超过4500字).
- Letters of support – maximum of 3; including but not limited to colleagues, 监事, 现在或以前的学生, 和管理员.
- 其他证明文件不超过10页或4500字(例如.g.、照片、文物、物品等.)，证明被提名人在当地世界语言教育中的文化教学方面的卓越表现, 状态, 区域, 国家, and inter国家 levels (see rubric for specific criteria and indicators); supporting materials may include links to video and audio files. 完整的提名档案必须在截止日期前通过在线表格以一个PDF文件提交.
- 完整的提名档案必须在截止日期前以PDF格式提交给ACTFL.
注意:ACTFL或语言连接基金会董事会的成员或官员不得为任何奖项提名者写支持信或积极指导提名. 不是ACTFL或语言连接基金会董事会的成员或官员, 或ACTFL员工在担任这些职位期间有资格提名任何奖项.
遴选委员会的程序
- 奖项评选委员会将由全国职工联会成员担任主席, 由现任总工会主席邀请.
- 委员会成员将从申请志愿者中选出.
- 委员会成员使用奖励标准对档案进行评级和排名，并在商定的日期前将其评级和排名返回给委员会主席或联合主席.
- 委员会可根据需要召开多次会议以决定获奖者.
- 根据委员会的决定，该奖项可以或不可以在某一年内颁发.
